Démarche
d’enseignement proposant, de
façon cohérente et articulée, un « mélange fertile et en
proportions variables de différentes
modalités de formation, en présentiel et à distance mais
aussi entre des postures d’enseignement transmissif (l’enseignement
au sens strict n’exige plus la présence physique en un temps et un lieu donnés
[…] pour atteindre l’étudiant où il se trouve) et des postures davantage liées
à l’accompagnement de l’apprentissage. »
