Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
A. Information et données
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, point de rupture, robustesse, raisonnement, hypothèse, cohérence, vérification, erreur conceptuelle
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, généralisation, robustesse, système IA, cas impossible, changement de contexte, limites, transfert
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, reverse engineering, code généré, supervision critique, explicitation, test, correction, amélioration, autonomie, pédagogie numérique
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, dette cognitive, dette épistémique, expert fragile, autonomie, dépendance, supervision critique, transfert, projet, pédagogie numérique
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, journal de bord, script métacognitif, métacognition, traçabilité, projet, réflexivité, supervision critique, apprentissage autorégulé, pédagogie numérique
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, évaluation, boîte de verre, produit processus propos, 3P, justification, transfert, traçabilité, compétence, pédagogie numérique
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, supervision critique, jugement, vérification, arbitrage, responsabilité, validation, agentivité, autonomie
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
E. Résolution de problèmes et autonomie
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
IA générative, écologie de l’attention, attention, infobésité, immersion, concentration, ressources numériques, surcharge cognitive, apprentissage, pédagogie numérique
Enseigner avec le numérique
Intelligence artificielle
A. Information et données
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
infobésité, ressources numériques, sources, sélection, hiérarchisation, IA générative, vigilance épistémique, recherche documentaire, attention, pédagogie numérique
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Intelligence artificielle
A. Information et données
2. Usages sûrs, critiques et responsables
Mots-clés
mémoire transactive, effet Google, IA générative, appropriation, savoir interne, ressources externes, délégation cognitive, métacognition, apprentissage, pédagogie numérique
